红杏欢迎回家地址2_点击自动跳转进入_野草一区一一区三区免费高清

为扎实推进学校本科教学工作合格评估迎评工作，明确工作方向和重点，切实推动各项工作任务落实，提升学校教育教学水平，我校组织系列本科教学工作合格评估培训会。全体校领导、中层干部，各院系主任、副主任，专业负责人、教研室主任及相关教职员工参加会议。 

党委副书记、常务副院长杨添富从不同的角度出发，开展了两场培训讲授。一是对本科教学工作合格评估指标体系内涵、应用型本科高校专业集群的内涵与建设进行全面讲解。他从本科教学工作合格评估的新变化、OBE理念与中国高等教育改革、本科教学工作合格评估实施方案三个方面进行详细解读，阐释了“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念，并就学校办学思路、教师队伍、教学条件、质量管理、学风建设与学生指导等方面，深入讲解《昆明文理学院迎接本科教学工作合格评估实施方案》的基本要求和实施要求。

二是围绕相关概念、价值指向、建设现状与问题对应用型本科高校专业集群的内涵与建设进行全面解读与分析，并结合国内部分应用型本科高校专业集群案例，探讨实现专业集群建设的路径。

副院长封海清对本科教学工作合格评估指标的内涵以及教学改革进行详细解读。他结合合格评估的内涵与教学发展的实际，指出教育教学改革的方向和重点，并提出三点工作要求：一是进一步落实和完善学校的教育教学质量保障体系，切实维护教学秩序稳定，确保办学资源配置符合要求。二是加强教学质量的反馈与改进，持续优化人才培养方案，不断完善相关工作机制。三是严格遵守学校的各项管理制度，执行教学管理制度和标准规范，切实加强课堂教学管理，严格实施教学要求，强化教学组织，全面提升教育教学水平。 

举办系列培训，旨在推进全校上下认真学习和掌握合格评估中办学条件指标体系内涵及其释义，结合学校办学实际，全面深化教育教学改革，明晰工作方向和重点，强化责任担当，集中力量补短板、强弱项、彰特色、显优势，坚持“在差异化发展中突出特色，在创新性实践中提高质量”的工作思路，切实推进“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”目标，确保高质量、高标准完成各项工作任务，为学校顺利通过本科教学工作合格评估打下坚实基础。